La voie d'Hermès [electronic resource] : pratiques rituelles et traités hermétiques / par Anna Van den Kerchove.

By: Kerchove, Anna Van denMaterial type: TextTextSeries: Nag Hammadi and Manichaean studies: 77.Publisher: Leiden ; Boston : BRILL, 2012Description: 1 online resource (466 p.)ISBN: 9004223657 (electronic bk.); 9789004223653 (electronic book)Subject(s): Hermetism | BODY, MIND & SPIRIT / Hermetism & RosicrucianismDDC classification: 135/.45 LOC classification: BF1601 | .K47 2012Online resources: Click here to access online
Incomplete contents:
Table des matières; Liste des tableaux; Remarques préliminaires; Préface; Remerciements; Abréviations et sigles; Introduction; I. La littérature hermétique philosophique; 1. Histoire de sa découverte en Occident; 2. Datation et thématique des écrits hermétiques philosophiques; II. État de l'historiographie sur la littérature hermétique philosophique; 1. De la lumière à l'ombre; 2. Renaissance de l'intérêt pour les traités hermétiques; 3. De nouveaux outils et de nouvelles approches; 4. La place des pratiques rituelles dans la recherche; III. Approche proposée.
C. Le genre des traités au service de la pratique didactiqued. La dynamique des leçons hermétiques; IV. Conclusion; Chapitre deux Maître, disciple et enseignement; I. Un investissement personnel de l'hermétiste, maître ou disciple; 1. Se préparer à enseigner et à être instruit; 2. Écouter et être silencieux; 3. Susciter un élan intérieur chez le disciple; a. Enseignement hermétique et imitation; b. Le maître et les sentiments du disciple; II. Parole et écriture; 1. Le secret dans l'enseignement hermétique; a. La pratique du secret; b. Le secret et l'écriture.
III. La chaîne hermétique1. La mise en place de la chaîne hermétique; a. Un enseignement divin réservé à quelques disciples; b. La succession mythique des maîtres; 2. Les relations entre le maître et ses disciples; a. Une leçon pour un disciple; b. Maître et disciple, père et fils; c. Relation filiale, relation spirituelle; d. L'alliance entre maître et disciple; e. Ammon, le roi anonyme et le prophète; f. Conclusion; 3. Les traités hermétiques : de nouveaux guides pour le disciple; a. Les leçons et un ordo docendi hermétique; b. Un cursus hermétique?
Partie une La pratique de l'enseignement au coeur de la voie d'Hermès Chapitre un De poimandrès aux hermétistes : mise en place de la pratique didactique; I. La révélation divine : Hermès et ses instructeurs divins; 1. Hermès Trismégiste : le disciple anonyme de CH I?; 2. Les trois intellects instructeurs divins de Hermès; II. Hermès, du disciple au maître; 1. Hermès, l'héritier de toute une tradition; 2. Hermès missionnaire; 3. Hermès, autorité et modèle des hermétistes; a. Hermès, guide et autorité; b. Hermès, modèle des hermétistes; 4. CH I : un rituel d'investiture?
Summary: This book explores the ritual practices and their place on the way to salvation as they are proposed by authors from Greek, Latin and Coptic Hermetic literature, who belong to Egyptian wisdom, the Hermetic tradition. - À partir de la littérature hermétique grecque, copte et latine, cet ouvrage propose une étude des pratiques rituelles et de leur place dans la voie de salut que proposent les auteurs appartenant à un milieu de sagesse égyptienne, la tradition hermétique.
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Item type Current location Call number URL Status Notes Date due Barcode Item holds
電子資源 圖書館
Link to resource Available 登入帳密請洽館員
Total holds: 0

IV. La mise en corpus de textes hermetiques.

Includes bibliographical references and index.

Table des matières; Liste des tableaux; Remarques préliminaires; Préface; Remerciements; Abréviations et sigles; Introduction; I. La littérature hermétique philosophique; 1. Histoire de sa découverte en Occident; 2. Datation et thématique des écrits hermétiques philosophiques; II. État de l'historiographie sur la littérature hermétique philosophique; 1. De la lumière à l'ombre; 2. Renaissance de l'intérêt pour les traités hermétiques; 3. De nouveaux outils et de nouvelles approches; 4. La place des pratiques rituelles dans la recherche; III. Approche proposée.

C. Le genre des traités au service de la pratique didactiqued. La dynamique des leçons hermétiques; IV. Conclusion; Chapitre deux Maître, disciple et enseignement; I. Un investissement personnel de l'hermétiste, maître ou disciple; 1. Se préparer à enseigner et à être instruit; 2. Écouter et être silencieux; 3. Susciter un élan intérieur chez le disciple; a. Enseignement hermétique et imitation; b. Le maître et les sentiments du disciple; II. Parole et écriture; 1. Le secret dans l'enseignement hermétique; a. La pratique du secret; b. Le secret et l'écriture.

III. La chaîne hermétique1. La mise en place de la chaîne hermétique; a. Un enseignement divin réservé à quelques disciples; b. La succession mythique des maîtres; 2. Les relations entre le maître et ses disciples; a. Une leçon pour un disciple; b. Maître et disciple, père et fils; c. Relation filiale, relation spirituelle; d. L'alliance entre maître et disciple; e. Ammon, le roi anonyme et le prophète; f. Conclusion; 3. Les traités hermétiques : de nouveaux guides pour le disciple; a. Les leçons et un ordo docendi hermétique; b. Un cursus hermétique?

Partie une La pratique de l'enseignement au coeur de la voie d'Hermès Chapitre un De poimandrès aux hermétistes : mise en place de la pratique didactique; I. La révélation divine : Hermès et ses instructeurs divins; 1. Hermès Trismégiste : le disciple anonyme de CH I?; 2. Les trois intellects instructeurs divins de Hermès; II. Hermès, du disciple au maître; 1. Hermès, l'héritier de toute une tradition; 2. Hermès missionnaire; 3. Hermès, autorité et modèle des hermétistes; a. Hermès, guide et autorité; b. Hermès, modèle des hermétistes; 4. CH I : un rituel d'investiture?

Available to subscribing member institutions only.

This book explores the ritual practices and their place on the way to salvation as they are proposed by authors from Greek, Latin and Coptic Hermetic literature, who belong to Egyptian wisdom, the Hermetic tradition. - À partir de la littérature hermétique grecque, copte et latine, cet ouvrage propose une étude des pratiques rituelles et de leur place dans la voie de salut que proposent les auteurs appartenant à un milieu de sagesse égyptienne, la tradition hermétique.

Description based on print version record.

南神神學院圖書館
70142台南市東區青年路360-24號
Phone:06-2371291 ext. 5001-5004
http://www.ttcs.edu.tw
http://www.ttcs.org.tw/

Powered by Koha